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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其 中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升
和专业成长考 虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业 的 归属感、荣誉感。